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お詫びを一つ。16日アップの写真を、15日のみとして上げてしまいました。すみませんでした。
気を取り直して、改めて17日の様子をご覧いただきましょう。
今日は英語研修初日。現地の小学校へ行きます。
オーストラリアからは、2班と3班の様子が送られてきました。
さてどうなっているでしょうか.......
【2班 ローガン ビレッジ ステートスクール】
写真を送ってくれる方のスケジュール上、3班を先に行ったらしく、こちらの授業風景は無い様です。
が、小学校の生徒達と打ち解けた様子が伝わる写真が多くありました。
ん?教室の移動ですか? | 現地の子はカバンを持ってますが..... |
お、うちの生徒もカバンを持っています。 もう授業は終了のようです。 どの国でも、授業が終わると皆の笑顔 が増えますね〜。 |
こちらの方は先生でしょうか? 仲良さそうです。 この雰囲気ですが、結構うちの先生 と生徒の関係とかぶって見えるのは 私だけでしょうか........ |
これはまた違った意味で仲良さそう ですな。 これはかぶって見えません (´Д`) |
何はともあれ、初日無事終了ですね。 お疲れ様。 |
【3班 ウッドヒル ステートスクール】
さて2班に先立って撮影された3班諸君の画像です。
こちらの班では授業の様子をご覧いただきます。
こちら授業前の様子でしょうか。 美雪先生もまったりと窓際でくつろいで (?)ますね。 |
でもこれから始まる授業に向けて、 準備に余念のない子もいます。 |
さー小学生も登場して、いよいよ始まり ます。 ん?手前の子は超余裕って感じです。 懐も大きく、うちの学生を受け入れて くれているのでしょうか....... |
「それでは諸君! 私の話でも聞いてくれたまえ。」 |
こちらは何やら先生に教えてもらって おるようですね。 素直に聞いて、多くを吸収しておいで。 |
何を書いているのでしょう。 しかし配られるものは全て英語でしょ? 付いてゆけていますか? |
いやいや、余裕でしょ。 この為に日々頑張ってきたんだから。 見よこの勇姿! |
「この人達、問題ないで〜す。」(^o^)y |
早速授業の成果を試しているのかな? | これはよく出来たご褒美でしょうか? |
いやいやいや、よく見ると昼食タイム でした。 おーぃ、スカートで胡坐はちょっと....... |
男子の方が奥ゆかしいとは トホホ........ |
オーストラリアでは、結構外で昼食をとるのですね。 緑も多いし、その方が美味しいのだろうな。 わかる気がします。 |
本日はこれにて終了です。良い天気のようだし、恵まれた環境でもあり、羨ましい限りです。
さーて明日は修学旅行最初の土日です。
こちらでは体験できない沢山の事を見て、聞いて、感じで来て下さいね。
先は長いぞ!頑張れ生徒諸君!
次回更新は、月曜日となります。
っと思ったら、現地より嬉しい追加写真が送られて来ました。
本日は20日ですが、遅ればせながらではありますがご覧下さい。
【4班 フラッグストーン ステートスクール】
本日は現地校で英語研修と言うこともあり、4班も授業の様子です。
この班には、谷川先生と佐藤先生が同行しているようですね。
相変わらず、 「フフグストータへようこそ」です。 漢字は有る程度大丈夫だけど、英語 を日本語に直すのは難しいのですね。 |
この写真は2004年度修学旅行の写真。 ほら同じでしょ。 |
授業前の一コマ。 現地っ子「はい、よろちいでちゅか〜!この文法はポイントよ〜。」 佐藤先生「流石現地っ子。勉強になるな〜!」 いや違いますよね。小さい子の絵を見ているんですよね。 それは置いといて........ |
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これは何の授業でしょうか。 | わからないまま事は進み......... |
どうやら一番なつかれたようですね。 | |
去年もこの学校には行っているので すが、やはり物珍しいのでしょう。 読書をする当校学生に、現地っ子は 釘付けです。 「その本は絵しかないのに........」とは 言ってませんよね。 |
俵山先生お疲れ様です。 ん?この先生は何処かで見たような.... もしやウッドヒルステートスクールの〜 校長!? いや人違いでした(→確認)。 |
自然の中で勉強なんて良いですね。羨ましい限りです。 |
いつも電車やバスから見えるビルや住宅の景色しか見ることが無く、人工的なものとしか
殆ど接することのない若者(大人も同じです)にとって、こう言った自然の緑の多い環境を
体感できるのはとても良いことですね。あざみ野の緑とはまた違った癒しがあるように思
えます(私なんてあざみ野でも十〜分癒されます)。
柔らかい地面、美味しい空気、暖かい日差し、全てを取り込んで、明日の活力にして下さい。
追加写真でした。